L’éducation tient une place importante dans la vie de l’Église et de la société. Elle est autant un moyen d’évangélisation qu’une contribution au développement de l’humanité. Depuis sa fondation, la Compagnie de Jésus considère l’éducation comme un des moyens pour accomplir sa mission d’aider les âmes, de servir la foi et de promouvoir la justice. L’apostolat de l’éducation vise le développement de tout l’homme et de tout homme à la manière du Christ. Compte tenu de la mondialisation, la Compagnie veut former des hommes et des femmes pour les autres et avec les autres.
La Province de Madagascar suit cette perspective dans l’apostolat de l’éducation de base et secondaire. Les jésuites pionniers menaient leur mission d’évangélisation par la prédication, au niveau des paroisses et districts missionnaires, et par l’éducation à travers les écoles. Fidèles à l’initiative de leurs aînés, les jésuites œuvrant dans ce champ apostolique poursuivent aujourd’hui leur mission dans les établissements éducatifs appartenant à la Compagnie et dans des institutions qui lui sont confiées.
Consciente de la situation du pays, la Province veut répondre aux défis et aux besoins de l’éducation par des formations données aux membres de la communauté éducative. «Les caractéristiques de l’éducation jésuite» (1987) et «La pédagogie ignatienne» (1993) en constituent les manuels de référence, sans oublier les directives de la coordination mondiale de l’éducation jésuite concernant la collaboration et les réseaux des établissements scolaires jésuites.
L’apostolat de l’éducation de base et secondaire s’exerce à travers les institutions proprement jésuites. La Province de Madagascar dispose cinq établissements: le Collège Saint Michel à Antananarivo fondé en 1888, le Collège Saint François Xavier à Fianarantsoa fondé en 1952, le Collège Immaculée Conception à Mananjary, fondé en 1955 et cédé par le diocèse de Mananjary à la Compagnie de Jésus en 2004; l’Ecole Technique de Bâtiment à Bevalala, Antananarivo, fondé en 1985; et le Lycée agricole à Tsiroanomandidy fondé en 2011; l’Ecole d’hôtellerie et restauration à Antady, Fianarantsoa, fondé en 2013. La Province gère également d’autres établissements dépendants des districts et des paroisses confiés aux jésuites.
Nos écoles tiennent une place importante dans la vie du pays et de l’Église grâce à la qualité de l’éducation: pédagogie, sens de la discipline, résultats scolaires. Les parents font confiance à la renommée de nos établissements et les candidats y affluent.
L’insuffisance de personnel, surtout jésuites, par rapport aux exigences de l’organisation actuelle est tangible. L’engagement et la collaboration des membres de la communauté éducative sont à améliorer. Certaines des infrastructures sont vétustes. Les situations (personnel, infrastructure et équipement, finance) vécues par chaque institution varient d’un endroit à l’autre. Certaines vivent dans des conditions précaires. Le délabrement du système éducatif national est aggravé par les crises politiques successives.
Contribuer à l’élaboration d’un système éducatif national: collaborer à la création de programmes et d’une pédagogie qui tiennent compte des réalités locales.
Mettre en application les «cinq défis de la Province», en matière d’éducation, d’enseignement et de formation: respect de la vie, formation de la conscience, sens du bien commun, promotion du dialogue en vérité, éthique de la communication.
Améliorer les situations des établissements: administration, ressources humaines, infrastructures, équipements, finance, programme d’études, et formation spirituelle, etc.
Promouvoir la participation des jésuites à l’enseignement des matières «structurantes» de la personne, comme la philosophie, l’instruction civique, l’histoire et la géographie, les sciences de la vie et de la terre, et les langues.
Etablir des contrats clairs avec les diocèses pour la direction et la gestion des écoles et des collèges qui nous sont confiés.
Vision: Former des hommes et des femmes avec et pour les autres.
